Pour toute information supplémentaire, veuillez contacter Monique Talbot
| Résultats 1 à 10 de 40 |
23 juin 2017 - - Centre-du-Québec - C.S. Bois-Francs
Description des tâches:
J'enseigne les Arts Plastiques au régulier et en enrichissement(5e secondaire)Commentaire additionnel:
Je travaille à Victoriaville avec une clientèle en régulier et enrichi( 3-4 et 5 eme secondaire). Je désire me rapprocher de mon lieu de résidence,Mont Saint-Hilaire. Beau local double avec fenêtres et beaucoup de matériels à votre disposition. 19 mai 2017 - - Centre-du-Québec - Commission scolaire des Chênes
Description des tâches:
J'ai un poste au primaire en 2e-3e année à la CS des Chênes, à Drummondville. Belle équipe et beau milieu. Je souhaite faire un échange avec une personne de la CS Chemin-du-Roy. Commentaire additionnel:
Possibilité d'aller au bassin de mutation en juin.27 mars 2017 - - Centre-du-Québec - C.S. Bois-Francs
Description des tâches:
français secondaire 3 Sport-étudesCommentaire additionnel:
J'enseigne à l'école secondaire Le boisé. 24 mars 2017 - - Centre-du-Québec - Commission scolaire des Chênes
Description des tâches:
J'enseigne en 4e année. Je recherche un enseignant de la région de l'Estrie (Commissions des Sommets ou celle de la Région-de-Sherbrooke) qui souhaite faire un échange poste à poste. Commentaire additionnel:
etmich@yahoo.com 1 février 2016 - - Centre-du-Québec - C.S. Riveraine
Description des tâches:
J'enseigne au primaire dans une école d'environ 250 élèves à St-Léonard-d'Aston. L'école est située à 25 minutes de Trois-Rivières et à environ 30 minutes de Drummondville. Mon conjoint travaille dans la région du Saguenay-Lac-St-Jean et j'aimerais aller le rejoindre. Il y a aussi des possibilités pour un échange à 3.Commentaire additionnel:
Je suis déjà déménagée au Saguenay alors je suis très sérieuse dans mes démarches.19 décembre 2015 - - Centre-du-Québec - C.S. Riveraine
Description des tâches:
École de campagne de 65 élèves de la Maternelle à la sixième année. J'enseigne le 3e cycle ( 14 éleves) Climat paisible, ambiance agréable dans une grande école lumineuse. J'y suis très heureux ( et y ai fait beaucoup de projets et de voyages) mais je veux simplement retourner vivre à Montréal. J'aimerais une classe de 3e ou 4e annéeCommentaire additionnel:
Diplômé en enseignement des arts plastiques, je pourrais aussi occuper un poste dans ce champs.yvan.vietnam@hotmail.com10 décembre 2015 - - Centre-du-Québec - Commission scolaire des Chênes
Description des tâches:
J'enseigne à l'école secondaire Jeanne-Mance l'histoire et la géographie en secondaire 2. Pour le secondaire 2, j'enseigne dans le programme PEI et aussi au régulier. Pour compléter ma tâche, j'enseigne l'histoire option en secondaire 5. Ma tâche est de 26 périodes. J'ai un poste permanent à cette école depuis 9 ans. Jeanne-Mance est une excellente école qui comprend une équipe dynamique et des programmes variés. Commentaire additionnel:
Vous pouvez me contacter avec l'adresse courriel suivante: marc_andresimard@yahoo.ca23 novembre 2015 - - Centre-du-Québec - C.S. Bois-Francs
Description des tâches:
2 groupes CST-4 et 2 groupes SN-4, incluant PEICommentaire additionnel:
27 juin 2015 - - Centre-du-Québec - C.S. Bois-Francs
Description des tâches:
Belle classe de maternelle dans un petit milieu rural. Je peux aussi changer pour le champs primaire sans problème.Commentaire additionnel:
julie.fourmi@gmail.com ou 418-998-522214 mai 2015 - - Centre-du-Québec - Commission scolaire des Chênes
Description des tâches:
Je suis enseignant en 1re année, et ce, à Drummondville. Souhaite m'établir prochainement à St-Sauveur. Donc, je serais prêt à échanger mon poste. Pour toutes autres informations, me contacter.Commentaire additionnel:
Afin d'offrir un échange "poste à poste", vous devez vous inscrire.
 |
2008 - Tous droits réservés - Fédération des syndicats de l’enseignement (CSQ) |
| Contacter le webmestre | |
 |
La FSE collabore étroitement avec la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) à laquelle elle est affiliée. | |||
|
||||
| Une réalisation de | |
 |
|
 |
 |
 |
|